LA PEQUEÑA ÑAM ÑAM

Aquí os presentamos a una pequeña heroína con un poder muy difícil de encontrar, es fascinante y riguroso, que no todo héroe puede moderar.

Su habilidad requiere concentración, mucha memoria y (el ingrediente especial) oxigenar el espíritu para crear felicidad. Es decir, quitar las malas energías que tengas para ser y estar feliz, de manera que el mundo que te rodea también lo sea.

Su forma de ser la enriquece como persona, y como “Supercalanira” que es, tiene “Síndrome de Pica”. Esta expresión significa que tiene el deseo de comer cosas que otras personas usualmente no comen y son sustancias no nutritivas, (tiza, tierra, papel, insectos, etc.) así tiene los dientes, tres, pero de acero.

Solo para de comer, cuando duerme y sueña. ¡Y tiene unos sueños increíbles! parezca real o no, (ahí va su poder…) Se cumplen.

Da la casualidad, que la “Pequeña ñam ñam” siempre sueña momentos felices y alegres para los que les rodean, pero nunca para ella. Si no, ya hubiese soñado quitarse ese “ñam ñam” de su nombre de heroína para ser “normal”, como dicen los demás.

Pero ella no quiere perder el don de soñar, y cumplir sueños (piensa que van ligados) en definitiva, no quiere ser “normal”. Le gusta ser como es, una heroína: soñar para cumplir la felicidad de los que les rodean y ¡dormir!, ¿Qué mejor placer que ese?, dice. Dormir y estar en un mundo paralelo, soñar, tener sueños extraños, difícil de explicar o de recordar; sueños que te alegran y luego echas una sonrisa mientras duermes, poder volar, despertarte y volver a cerrar los ojos para soñar otro sueño distinto, esto es el placer de dormir.

Cuando “La Pequeña ñam ñam” se duerme y luego abre sus ojos, sabe que hay una persona más feliz en el mundo. Dice que aún le queda mucho por soñar, por crecer y aprender de su profesión. Cada día da gracias al don que le han brindado, pero aún no sabe muy bien a quién.


(Colaboración en imagen de "Pequeña ñam ñam": Juan Manuel Moreno)

Material para "Colorín"

Anteriormente os presentamos a Colorín, un Supercalaniro que tiene una peculiar diferencia, perdió el sentido de la vista.
Cómo nos ha gustado tanto este héroe, hemos buscado información para padres y educadores. De este modo conseguiremos que se sienta bien en este mundo y maneje mejor su poder, multiplicar cien veces el sonido.

Comenzamos con un libro muy interesante que vimos en nuestra carrera de Educación Especial.
López, Mª D. (2004) Aspectos Evolutivos y educativos de la deficiencia visual. NETBIBLO S.L: A Coruña
En estos power-point que aparecen más abajo, son un resumen de dos capítulos que hemos visto muy interesantes respecto a este libro.

Presentamos en este power-point, las diferentes patologías y las partes del sistema visual. Así para los padres y educadores de COLORÍN puedan tener una pequeña idea de que le sucede a niños como él.

Sistema Visual

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En este segundo video exponemos los diferentes tipos de deficiencia visual que hay, así como los tipos de evaluación que se pueden hacer.

Diferenciación y evaluación de la deficiencia visual

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Aquí mostramos un trabajo un trabajo sobre la deficiencia visual en el ámbito educativo, problemas en la escritura y lectura, el sistema alternativo como el Braille, los recursos que necesitan estos niños (materiales, personales y técnicos) y una pequeña propuesta de actividades para trabajar con COLORÍN.
¡Curioseen en el link!

La Lectoescritura En NiñOs Con Deficiencia Visual

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Los programas educativos específicos de la ONCE

http://educacion.once.es/home.cfm?id=130

En esta página podemos encontrar cuál es el ámbito de la ONCE, información general sobre normativa, actividades y recursos. Aquí reflejamos dos juegos que nos han parecido muy interesantes para Colorín.

La pulga Leocadia y El árbol mágico de las palabras van dirigidos a niños entre 2 y 5 años y a niños de 4 y 7 años, respectivamente.
Utilizan información auditiva y refuerzos verbales de forma constante, con efectos sonoros, voces naturales y expresivas.

El árbol mágico de las palabras esta publicado en papel: tinta y braille.

Hemos buscado en la red vídeos muy interesantes.

http://www.youtube.com/watch?v=kcoP2pYptVY
Este vídeo nos muestra el desarrollo de personas que tienen esta dificultad y como se desenvuelven en la sociedad.

http://www.youtube.com/watch?v=Te1_DTPp7zA
Es un vídeo que muestra las posibilidades que tiene las nuevas tecnologías para mejorar el desenvolvimiento en la vida de las personas que tienen esta discapacidad.

http://www.youtube.com/watch?v=syAQYctwsHo
Este vídeo tiene problemas de sonido pero el contenido es muy bueno. Te muestra actividades lúdicas para estos niños (un campamento de verano) y el beneficio que produce la relación con sus iguales.

http://www.youtube.com/watch?v=reZ6g3kHgjQ
Este último vídeo trata de mostrar cómo se enseña a estos niños como COLORÍN a leer, escribir, desarrollar el conocimiento lógico-matemático, etc. A través de diferentes técnicas y actividades.

ASOCIACIONES

En este apartado se recogen una serie de servicios españoles que se encargan de dar información sobre las personas con deficiencia visual:
•Asociación asturiana de retinosis pigmentaria. Hospital central de Asturias. C/ Julián Clavería s/n 33006 Oviedo. Página web: www.netcom.es/rp-astur/

•CEDISS (Ministerio de Asuntos Sociales). Subdirección General de documentación y Publicaciones. C/ Modesto Lafuente, 13, 28003. Madrid.

•CEAPAT (Centro Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas). C/ Los Extremeños, 1, 28038. Madrid.

•CENIDOC (Centro Nacional de Información y Documentación Científica). Madrid.

•CIDE (Centro de Investigación y Documentación Educativa). Ciudad Universitaria, s/n, 28040. Madrid.

•Estructura Nacional de Apoyo. C/ Ginzo de Limia, 58, 28009. Madrid.

•ONCE Centro de Producción Bibliográfica. Servicio de Documentación y Traducción. C/ La Coruña, 18, 4ª planta. 28020. Madrid.

•ONCE Dirección General de la ONCE. Departamento de Servicios Sociales para afiliados. C/ del Prado, 24, 28014. Madrid.

•SIIS Centro de Documentación e Información. C/ Serrano, 140, 28006. Madrid.

Os presento a un peculiar “Supercalaniro” con una habilidad sorprendente para cualquier persona humana, claro, por ello es un “¡Supercalaniro!”.

Éste es un gran personaje atrevido, valiente y sin miedo a nada, ni siquiera a la oscuridad. Es ciego desde los cinco años, ahora no puede ver nada de nada. Créenme, los médicos han probado e investigado diferentes medicaciones para mejorar su vista y encontrar una explicación lógica de su degeneración visual. Pero desgraciadamente no han encontrado solución.

Su oído, multiplica cien veces el sonido, impresionante. Dice que puede oír el paso de las hormigas, escuchar desde kilómetros la caída de un alfiler e incluso las conversaciones de los pasajeros de un avión cuando están en vuelo, increíble.

Es difícil de controlar, como todas las habilidades. Para intentar manejar su poder, ha tenido que ser muy paciente y echarle valor para enfrentarse a él y poder controlarlo.

Colorín dice, después de haberlo conseguido, que “solo consiste en bajar el volumen”, es decir, regular la presión sonora a través de la mente. Saber “escuchar” en el momento adecuado y con los decibelios convenientes para que el oído no sufra.

Hay algo importante que queremos resaltar en este héroe, siempre va de negro. “Colorín” ya conocía los colores desde pequeño, cuando podía ver. Dice su madre, que con tan sólo un año ya los distinguía ¡menudo desarrollo visual! ¿Os lo podéis creer, qué irónico?

Tal vez es porque en su más profundo de su ser, ya sabía que se quedaría sin visión. Por eso, no perdió ni un minuto de su vida en memorizar los colores.

Ahora cuando viste siempre elige la prenda de color negra, ¡aunque no lo vea! ¿Por qué? Porque dice que le identifica y lo distingue de otros colores, ya que le trasmite profundidad y relajación cuando lo toca y lo lleva puesto.

En su mente mezcla todos los colores. Los separa uno a uno, viendo la belleza de todos y sus diferentes gamas. ¡Precioso, dice él!

Colorín no solo siente con el color negro, sino que todos los colores le transmiten las siguientes sensaciones:

Rosa: Calma, afecto y tranquilidad,
Amarillo: Fuerza y energía,
Blanco: Purifica y unifica,
Naranja: Fuerza y apetito.
Rojo: Poder y pasión
Verde: Equilibrio y esperanza.
Azul: Relaja y refresca.

(Colaboración en imagen de "Colorín": Juan Manuel Moreno)