¡¡¡L@s Supercalanir@s!!!!!









Os presentamos a “L@S SUPERCALANIR@S” Estos son héroes que tienen unas habilidades muy peculiares y divertidas, además presentan unas capacidades diferentes con el que enfrentarse al mundo. Aquí seguimos la historia…



miércoles, 14 de abril de 2010

Videos y recursos para "Magín"

Este vídeo de una serie de televisión, nos interpreta una canción en lengua de signos dirigidos a todos los héroes que tienen alguna “discapacidad”. Y cómo los de más compañeros que la ven, se unen a la canción.
Que cada héroe y heroína del mundo busque su sentido.

Aquí os presentamos una serie de videos muy interesantes:

Jorge Blass da clase magistral de magia a niños como “Magín”
http://www.youtube.com/watch?v=iKJMVaw_N8U


Aprende a decir animales, comida, etc. en Lengua de Signos
http://www.youtube.com/watch?v=xQmlVFa_UuQ&feature=related


Aprende el abecedario para comunicarte con niños como “Magín”
http://www.youtube.com/watch?v=7oOzI0eiN6c&feature=related


Para que los padres y madres aprendan y se comuniquen con “Magín”
http://www.youtube.com/watch?v=krkIecG_mQw&feature=related


Típicos dibujos animados “Érase una vez” en lengua de signos:
http://www.youtube.com/watch?v=Gz8XfiJN1Lc&NR=1

RECURSOS INTERESANTES PARA CONOCER A "MAGIN"

CONOCE A MAGIN Y A SUS IGUALES:
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LA LECTOESCRITURA EN NIÑOS COMO MAGIN


PROGRAMAS EDUCATIVOS ESPECÍFICOS


o EL SUEÑA LETRAS
Página web: (http://www.cedeti.cl/suenaletras/).
Actividades de escritura y de lectura en el que los niños tienen que reconocer palabras, terminar de escribir frases, saber cómo se escriben viendo sólo un dibujo, etc. A la vez le enseña la lectura-labial, qué posición deben poner con la boca para pronunciar correctamente las distintas letras, el abecedario dactilológico etc.
El programa corrige visualmente reforzando a los niños cuando realizan bien las actividades.


o PAAL
Página web: http://perso.wanadoo.es/postigoaula/paal/paal.htm
Apoyo en el aprendizaje de la lecto-escritura, especialmente destinado a alumnos/as con deficiencias auditivas o con trastornos del habla, el lenguaje o la comunicación. En cada grafema existen una serie de actividades motivadoras.


o Proyecto LAO (Logopedia asistida por ordenador)
Página web: http://www.isftic.mepsyd.es/profesores/descargas/premios_curriculares/
Software educativo para la adquisición y desarrollo de habilidades lingüísticas orales y escritas. Dentro encontramos:
-E.L. (Entornos Lingüísticos): Estructuración espacio-temporal, discriminación auditiva, desarrollo léxico, etc.
-Intelex: Ofrece la definición de doce mil entradas léxicas aportando información complementaria a través de ejemplos, dibujos escena, apoyo basado en imágenes relativas a la LS.
-Sifo (Segmentación silábica y fonológica): Trabaja las habilidades metalingüísticas relativas a la segmentación silábica y fonológica dada su estrecha relación con la lectura.


Asociaciones

· Confederación Nacional de Sordos de España (CNSE).La CNSE es una Organización No Gubernamental sin ánimo de lucro. Representa y defiende los intereses de sus Federaciones Territoriales y Asociaciones, así como los de las personas sordas en general.
Página web: www.cnse.es


· Federación Andaluza de Asociaciones de Sordos (FAAS).Organización que asume la representación y defensa de los problemas de las asociaciones integrantes e individualmente de las personas sordas afiliadas a alguna de ellas.
Página web: www.faas.es


· Federación española de asociaciones de padres y amigos de los sordos (FIAPAS).
Entidad de ámbito nacional, sin ánimo de lucro. Orienta su actividad a la población sorda y su entorno, personal, familiar, profesional e institucional.
Página web: www.fiapas.es

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